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| 学校网络信息化管理系统解决方案 |
| 一、学校信息化管理现状分析： |
| 1、现有网站功能分析 |
| 目前规模比较大的学校一般都有了自己的一个静态网站；但是现存的网站只能在某种程度上起到发布学校静态信息的功能。而相对于一个带远程管理功能的软件系统所应该发挥的作用，包括带给使用者的直接管理功能、随时随地的查询统计功能、与各个分校的信息时时交互数据传递功能、和学员以及学员家长的直接交流互动功能等，则根本无法实现。换言之，大量的工作仍然需要耗费大量时间和人力往来才可能完成。
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| 2、网站远程连接功能分析 |
| 因为较大规模的学校都有多所分校，这些分校分布在多处地点，把大量的本来可以通过软件管理系统远程连接简单操作即可完成的工作目前需要电话交互或人员往返，而出现事倍功半的结果。
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| 3、可操作性分析 |
现有的静态网站因为不存在交互管理和独立使用，所以不存在操作问题，而做为软件管理系统，它的可操作性是非常关键的。
（1）目前我们的系统框架可以做到所有数据一次输入，全面共享，真正的无纸化办公，而不是像现在很多软件那样只是把纸上的数据转记到计算机，不仅没有实质上代替人，反而加大了人的工作量。
（2）软件系统功能的强大性如果不和用户使用的简单性结合那么它的实际应用效果和意义就不存在了。所以我们尽量做到系统的简单、易用，使用户的操作简单到只通过鼠标的点击就可以操作系统。 |
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| 二、预计实现目标： |
| 1、标准的远程网络交互式管理。
2、改善原来的传统工作模式为信息化管理。
3、通过系统软件实现工作的简约、高效。
4、以一个点的网络化管理实现为突破口，带动整个学校的信息化建设和学校形象的提升。
5、初级阶段---实现基础工作网络化管理。
6、高级阶段---实现所有职能的网络化管理。
7、按照客户要求可定制设计开发功能。 |
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| 三、基本功能模块(可根据实际需求增减)： |
（1）教师（聘用）档案、排课、教师工资发放
（2）员工（工作人员非教师）管理
（3）学员档案（不同种类班级）管理
（4）学费收缴
（5）总校与各分校之间的时时直接远程管理
（6）各种器材、书籍、用具的购入、销售管理
（7）财物账目管理
（8）器材、书籍、用具配送管理
（9）器材、书籍、用具管理（内部）：内部教学器材
（10）器材、书籍、用具管理（外部）：对学员
（11）各种通知：包括发往分校的通知、告知学员和家长的通知、告知内部员工和教师的通知，均通过系统直接发布。
（12）总校内部管理（同内部办公、教务、校务管理）
（13）分校内部管理（同内部办公、教务、校务管理）
（14）考级考试管理（每年几次的考级考试）
（15）互动交流论坛
（16）特殊客户需求设计定制开发
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四、售后服务及培训：对所有使用者进行全面的使用操作培训。 |
